Đề thi chọn học sinh giỏi môn Lịch sử Lớp 9- Năm học 2016-2017 - PGD An Phú (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi môn Lịch sử Lớp 9- Năm học 2016-2017 - PGD An Phú (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_thi_chon_hoc_sinh_gioi_mon_lich_su_lop_9_nam_hoc_2016_201.doc
Nội dung tài liệu: Đề thi chọn học sinh giỏi môn Lịch sử Lớp 9- Năm học 2016-2017 - PGD An Phú (Có đáp án)
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 HUYỆN AN PHÚ Khóa ngày 19-02-2017 ------- o0o ------- --------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : LỊCH SỬ Thời gian : 150 phút (không kể thời gian phát đề) SBD: ........... PHÒNG: ...... ĐỀ : Câu 1 : (3,0 điểm) Trình bày những biến đổi của các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Theo em, hiện nay các nước Đông Nam Á cần phải làm gì để bảo đảm hòa bình, an ninh và ổn định khu vực ? Câu 2 : (3,5 điểm) Trên cơ sở trình bày những nét chính về sự phát triển kinh tế của các Tây Âu từ năm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, hãy cho biết những nhân tố thúc đẩy sự phát triển kinh tế của Tây Âu. Câu 3 : (3,0 điểm) So sánh đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi và châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai về tổ chức lãnh đạo, hình thức đấu tranh, mức độ giành độc lập, sự phát triển kinh tế sau khi giành độc lập. Câu 4 : (3,5 điểm) Nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật nửa sau thế kỉ XX. Liên hệ những tác động tích cực, tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật đến địa phương em đang sống và đề xuất một số giải pháp khắc phục tác động tiêu cực đó ? Câu 5 : (3,0 điểm) Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam có những biến chuyển như thế nào ? Tầng lớp, giai cấp nào trở thành lực lượng đi đầu trong đấu tranh cách mạng ở nước ta đầu thế kỉ XX ? Câu 6 : (4,0 điểm) Trình bày những sự kiện tiêu biểu trong quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến 1930 và rút ra những cống hiến to lớn của Người đối với cách mạng Việt Nam trong giai đoạn này ? ----------------- Hết ---------------------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thi coi thi không giải thích gì thêm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9
- HUYỆN AN PHÚ Khóa ngày 19-02-2017 -----o0o----- ------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : LỊCH SỬ HƯỚNG DẪN CHẤM Bảng hướng dẫn chấm gồm 04 trang A- YỀU CẦU 1. Phần trả lời ở mỗi câu phải thể hiện đầy đủ nội dung đã nêu trong hướng dẫn, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp, chữ viết phải rõ ràng thì mới cho điểm tối đa của câu, ý đó 2. Nếu học sinh phân tích, nói được những ý khác với hướng dẫn, nhưng phù hợp với yêu cầu của đề bài thì cũng có thể cho điểm tối đa đã qui định cho câu, ý đó. 3. Trong trường hợp bài làm có những sai phạm về nội dung kiến thức, về quan điểm tư tưởng, thì tùy theo mức độ mà trừ điểm cho phù hợp. 4. Mức quy định cho mỗi bài làm tối đa là 20,0 điểm. Điểm tổng toàn bài được giữ nguyên, không được làm tròn. B- NỘI DUNG CHI TIẾT VÀ THANG ĐIỂM NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1: (3,0 điểm) Phân tích những biến đổi của các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Theo em, hiện nay các nước Đông Nam Á cần phải làm gì để bảo đảm hòa bình, an ninh và ổn định khu vực ? a) Những biến đổi của các nước Đông Nam Á: (1,5 điểm) - Trước Chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nước Đông Nam Á là thuộc địa hoặc phụ thuộc vào các nước đế quốc, đời sống nhân dân các nước nước này vô cùng khổ cực. Sau 0,5 Chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nước Đông Nam Á đều đã giành được độc lập. - Sau khi giành được độc lập, các nước Đông Nam Á ra sức củng cố nền độc lập, xây dựng nền kinh tế-xã hội và đạt được nhiều thành tích to lớn, đặc biệt là Xin-ga-po... Đời sống 0,5 vật chất và tinh thần của người dân được nâng cao, phúc lợi xã hội được đảm bảo. - Cho đến nay, hầu hết các nước Đông Nam Á đều gia nhập Hiệp hội các nước Đông 0,5 Nam Á, gọi tắt là ASEAN. Đây là liên minh chính trị- kinh tế thúc đẩy sự hợp tác cùng nhau phát triển. b) Vấn đề bảo đảm hòa bình, an ninh và ổn định khu vực: (1,5 điểm) - Các nước Đông Nam Á cần phát triển mạnh mẽ kinh tế, văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung với tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực nhằm hạn chế ảnh hưởng của 0,5 các cường quốc bên ngoài. - Trong quan hệ quốc tế phải đảm bảo nguyên tắc độc lập, tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của các nước; giải quyết các tranh chấp quốc 0,5 tế bằng biện pháp hòa bình; hợp tác có hiệu quả các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội. - Khi giải quyết các tranh chấp quốc tế và khu vực cần tôn trọng luật pháp quốc tế như: Hiến chương Liên hợp quốc, Luật Biển 1982 qua đó lên án mạnh mẽ các bên không chấp 0,5 hành các luật pháp quốc tế. Câu 2: (3,5 điểm) Trên cơ sở trình bày những nét chính về sự phát triển kinh tế của các Tây Âu từ năm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, hãy cho biết những nhân tố thúc đẩy sự phát triển kinh tế của Tây Âu. a) Sự phát triển kinh tế của Tây Âu: (2,0 điểm) - Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Tây Âu bị tàn phá nặng nề. 0,5 - Để khôi phục nền kinh tế, các nước Tây Âu đã nhận viện trợ của Mĩ theo “Kế hoạch 0,5 2
- Mác-san”. Kinh tế được phục hồi nhưng các nước Tây Âu ngày càng lệ thuộc vào Mĩ - Từ đầu những năm 50 đến đầu những năm 70, nền kinh tế các nước Tây Âu ổn định và 0,5 phát triển nhanh. Liên bang Đức là cường quốc công nghiệp đứng thứ ba, sau Mĩ và Nhật Bản. - Tây Âu đã trở thành một trung tâm kinh tế - tài chính lớn nhất của thế giới. 0,5 b) Những nhân tố của sự phát triển nền kinh tế Tây Âu: (1,5 điểm) - Các nước Tây Âu đã áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật. 0,5 - Vai trò của nhà nước trong việc quản lý và điều tiết nền kinh tế. 0,5 - Các nước Tây Âu đã tận dụng tốt các cơ hội bên ngoài cho sự phát triển đất nước như nguồn viện trợ của Mĩ, sự hợp tác trong Cộng đồng châu Âu (EC)... 0,25 - Sự nỗ lực phấn đấu của chính người dân lao động của các nước Tây Âu. 0,25 Câu 3: (3,0 điểm) So sánh đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi và châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai Nội dung Châu Phi Châu Á Tổ chức - Thông qua tổ chức thống nhất - Thông qua chính đảng của giai cấp tư lãnh đạo châu Phi. sản hoặc vô sản ở từng nước. 1,0 - Lãnh đạo phong trào hầu hết thuộc - Lãnh đạo phong trào hầu hết thuộc về về chính đảng hoặc tổ chức chính trị chính đảng của giai cấp tư sản hoặc vô của giai cấp tư sản. sản. Hình thức Chủ yếu đấu tranh chính trị hợp Đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh đấu tranh pháp vũ trang 0,5 Mức độ Các nước giành được độc lập ở mức Các nước giành được độc lập ở mức độ giành độc độ khác nhau. đồng đều. 0,5 lập Sự phát Không đồng đều sau khi giành độc Sự phát triển nhanh chóng sau khi giành triển kinh lập. Hiện nay vẫn còn nhiều khó được độc lập. 1,0 tế sau khi khăn. giành độc lập Câu 4 : (3,5 điểm) Nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật nửa sau thế kỉ XX. Liên hệ những tác động tích cực, tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật đến địa phương em đang sống và đề xuất một số giải pháp khắc phục tác động tiêu cực đó ? a) Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật: (2,0 điểm) - Trong lĩnh vực khoa học cơ bản: con người đã đạt nhiều phát minh to lớn về Toán học, 0,5 Vật lí, Hoá học, Sinh học. - Những phát minh công cụ sản xuất mới: máy tính điện tử, máy tự động, 0,25 - Tìm ra những nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, gió... 0,25 - Sáng chế ra vật liệu mới : pôlime (chất dẻo), những vật liệu siêu bền. 0,25 - Tiến hành cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp. 0,25 - Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc. 0,25 - Những thành tựu kì diệu trong trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ. 0,25 b) Liên hệ: (1,5 điểm) - Tác động tích cực: (Công cụ sản xuất được cải tiến, máy móc ngày càng phục vụ sản xuất tốt hơn, năng suất lao động ngày càng tăng lên; Nhiều giống cây trồng mới cho năng 0,5 suất cao được đưa vào sản xuất; Thuốc trừ sâu bệnh, phân bón,... năng suất cao, chất lượng tốt; Phương tiện giao thông, vận tải, thông tin liên lạc hiện đại được sử dụng phổ biến....) 3
- - Tác động tiêu cực: (Môi trường ngày càng ô nhiễm bởi khói bụi, khí thải công nghiệp, xe ô tô, xe máy... nguồn nước, bầu không khí, đất bị ô nhiễm; Tai nạn giao thông xảy ra 0,5 nhiều; Trẻ em cận thị nhiều do thường xuyên tiếp xúc với màn hình máy tính, ti vi, điện thoại thông minh...) - Giải pháp: (Các cơ sở sản xuất: cần đảm bảo các tiêu chuẩn về nước thải, khí thải trước khi xả ra môi trường...; Các hộ trồng trọt: sử dụng an toàn các sản phẩm thuốc bảo vệ thực 0,5 vật, phân bón hóa học tránh lạm dụng...; Mở mang đường xá, tích cực tuyên truyền, giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông cho nhân dân địa phương;... ) Câu 5 : (3,0 điểm) Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam có những biến chuyển như thế nào ? a) Những biến chuyển của xã hội Việt Nam: (2,0 điểm) * Các vùng nông thôn: - Giai cấp địa chủ phong kiến: Từ lâu đã đầu hàng, làm tay sai cho thực dân Pháp. Tuy 0,25 nhiên, có một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước. - Giai cấp nông dân: số lượng đông đảo nhất, họ bị áp bức bóc lột nặng nề, cuộc sống 0,25 của họ khổ cực, sẵn sàng hưởng ứng, tham gia cuộc đấu tranh giành được độc lập. * Đô thị phát triển, sự xuất hiện các giai tầng mới: - Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX xuất hiện nhiều đô thị mới: Hà Nội, Hải Phòng, Sài 0,25 Gòn - Chợ Lớn... - Tầng lớp tư sản: Là các nhà thầu khoán, chủ xí nghiệp, xưởng thủ công, chủ hãng 0,5 buôn bán... bị chính quyền thực dân kìm hãm, tư bản Pháp chèn ép. - Tiểu tư sản thành thị: Là chủ các xưởng thủ công nhỏ, cơ sở buôn bán nhỏ, viên chức 0,25 cấp thấp và những người làm nghề tự do - Công nhân: Xuất thân từ nông dân, làm việc ở đồn điền, hầm mỏ, nhà máy, xí nghiệp, 0,5 lương thấp nên đời sống khổ cực, có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống bọn chủ để cải thiện điều kiện làm việc và đời sống. b) Tầng lớp, giai cấp trở thành lực lượng đi đầu trong đấu tranh cách mạng: (1,0 điểm) Những trí thức Nho học tiến bộ VN là lực lượng đi đầu trong cuộc vận động cứu nước theo con đường dân chủ tư sản vì học có lòng yêu nước nồng nàn và có sự hiểu biết sâu rộng. 1,0 Câu 6: (4,0 điểm) Trình bày những sự kiện tiêu biểu trong quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến 1930 và rút ra những cống hiến to lớn của Người đối với cách mạng Việt Nam trong giai đoạn này ? a) Những sự kiện tiêu biểu: (2,5 điểm) - Tháng 6- 1919, Nguyễn Ái Quốc gửi bản yêu sách đòi quyền tự do dân chủ, quyền bình 0,25 đẳng và tự quyết của dân tộc Việt Nam. - Tháng 7- 1920, Nguyễn Ái Quốc đọc sơ thảo những luận cương về vấn đề dân tộc và 0,25 vấn đề thuộc địa của Lê-nin, tìm thấy con đường cứu nước, giải phóng dân tộc - con đường cách mạng vô sản. - Tháng 12- 1920, Nguyễn Ái Quốc tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp, đánh dấu 0,25 bước ngoặt hoạt động cách mạng của Người từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác- Lênin. - Tại Pháp, Nguyễn Ái Quốc sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, làm chủ nhiệm báo Người 0,25 cùng khổ, viết bài cho báo Nhân đạo, viết Bản án chế độ thực dân Pháp . Các sách báo trên được bí mật chuyển về Việt Nam. - Tháng 6- 1923, Nguyễn Ái Quốc sang Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân. Trong 0,25 thời gian ở Liên Xô, Người làm nhiều việc: nghiên cứu, học tập, viết bài cho báo Sự thật và tạp chí Thư tín Quốc tế. Năm 1924, Nguyễn Ái Quốc dự Đại hội V Quốc tế Cộng sản. 4
- - Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (Trung Quốc). Tại đây, Người thành 0,25 lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (6-1925), mà nòng cốt là tổ chức Cộng sản đoàn. Hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên: Mở các lớp huân luyện chính trị 0,5 để đào tạo cán bộ; xuất bản báo Thanh niên và in sách Đường cách mệnh; năm 1928, Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên chủ trương “vô sản hóa”. - Đầu năm 1930, Người triệu tập và chủ trì Hội nghị thành lập Đảng tại Cửu Long 0,5 (Hương Cảng - Trung Quốc) b) Những cống hiến lớn của Người đối với cách mạng Việt Nam: (1,5 điểm) - Tìm ra con đường cứu nước đúng đắn: con đường cách mạng vô sản 0,5 - Có vai trò quan trọng đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam: chuẩn bị những điều kiện về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho sự ra đời của Đảng, trực tiếp triệu tập và chủ trì 0,5 Hội nghị thành lập Đảng - Đề ra đường lối cho cách mạng Việt Nam: Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt do Người soạn thảo được thông qua tai Hội nghị thành lập Đảng. Đây được coi là Cương lĩnh chính 0,5 trị đầu tiên của Đảng. ----------------Hết -------------- 5

