Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tháng 12 - Năm học 2024- 2025 - Hoàng Thị Bôn
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tháng 12 - Năm học 2024- 2025 - Hoàng Thị Bôn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_lop_nha_tre_chu_de_thang_12_nam_hoc_2024_2.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tháng 12 - Năm học 2024- 2025 - Hoàng Thị Bôn
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12 - LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG - LỚP Nhóm 1 Tên giáo viên: Hoàng Thị Bôn - Trần Thị Tình Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Mục Thời Từ 02/12 đến 06/12 Từ 09/12 đến 13/12 Từ 16/12 đến 20/12 Từ 23/12 đến 27/12 tiêu thực gian/hoạt động Hoàng Thị Bôn TRẦN THỊ TÌNH - Hoàng Thị Bôn Trần THỊ Tình- VƯỜN VƯỜN RAU CỦA BÉ HOA CỦA BÉ hiện Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác - Cô đến sớm - Cô đến sớm - Cô đến sớm - Cô đến sớm làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho trẻ ngồi. trẻ ngồi. trẻ ngồi. trẻ ngồi. - Đón trẻ tận tay - Đón trẻ tận tay - Đón trẻ tận tay - Đón trẻ tận tay phụ huynh. Nhắc phụ huynh. Nhắc phụ huynh. Nhắc phụ huynh. Nhắc trẻ chào ba, mẹ cô trẻ chào ba, mẹ cô trẻ chào ba, mẹ cô trẻ chào ba, mẹ cô giáo giáo giáo giáo - Cô nhắc trẻ cất đồ - Cô nhắc trẻ cất đồ - Cô nhắc trẻ cất đồ - Cô nhắc trẻ cất đồ Đón MT40, T2 dùng cá nhân vào dùng cá nhân vào dùng cá nhân vào dùng cá nhân vào trẻ MT7, MT39 nơi quy định, cô ân nơi quy định, cô ân nơi quy định, cô ân nơi quy định, cô ân cần nhẹ nhàng đón cần nhẹ nhàng đón cần nhẹ nhàng đón cần nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp học. trẻ vào lớp học. trẻ vào lớp học. trẻ vào lớp học. - Trao đổi cùng phụ - Trao đổi cùng phụ - Trao đổi cùng phụ - Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình huynh về tình hình huynh về tình hình huynh về tình hình học tập sức khỏe học tập sức khỏe học tập sức khỏe học tập sức khỏe của trẻ của trẻ của trẻ của trẻ - Cùng trẻ quan sát - Cho trẻ chơi vơi - Cho trẻ chơi vơi - Cho trẻ chơi vơi và trò chuyện về đồ chơi theo ý đồ chơi theo ý đồ chơi theo ý công việc của cô y thích. Nhắc trẻ chơi thích. Nhắc trẻ chơi thích. Nhắc trẻ chơi tá, bác sĩ. xong biết cất đồ xong biết cất đồ xong biết cất đồ
- - Giáo dục trẻ yêu chơi gọn gàng. chơi gọn gàng. chơi gọn gàng. thương và kính Nhắc trẻ biết bỏ rác Nhắc trẻ biết bỏ rác Nhắc trẻ biết bỏ rác trọng cô y tá, bác sĩ vào sọt. vào sọt. vào sọt. đã hết lòng vì bệnh - Cho trẻ quan sát - Trò chuyện cùng - Cho trẻ quan sát nhân. các loại hoa trẻ về công việc của các loại hoa - Giáo dục trẻ - Trò chuyện cùng chú bộ đội - Trò chuyện cùng không xả rác ra lớp, trẻ về tên gọi, đặc - Giáo dục trẻ khi trẻ về tên gọi, đặc biết nhặt rác bỏ vào điểm, ích lợi của đến lớp hoặc đi điểm, ích lợi của sọt, biết giữ vệ sinh rau.. chơi cùng người hoa.. nơi công cộng. - Giáo dục trẻ khi thân phải đội mũ - Giáo dục trẻ khi Giáo dục trẻ không đến lớp hoặc đi bảo hiểm khi ngồi đến lớp hoặc đi đi theo người lạ, chơi cùng người trên xe máy, ngồi chơi cùng người tránh bị bắt cóc và thân phải đội mũ ngoan, không đùa, thân phải đội mũ xâm hại thân thể. bảo hiểm khi ngồi nghịch. Khi ngồi bảo hiểm khi ngồi Giáo dục trẻ biết trên xe máy, ngồi trên xe ô tô không trên xe máy, ngồi bảo vệ môi trường ngoan, không đùa, thò đàu, thò tay ra ngoan, không đùa, xung quanh, bảo vệ nghịch. Khi ngồi ngoài, ngồi ngoan nghịch. Khi ngồi và sử dụng năng trên xe ô tô không trên ghế và thắt dây trên xe ô tô không lượng tiết kiệm, thò đàu, thò tay ra an toàn để bảo vệ thò đàu, thò tay ra chấp hành, thực ngoài, ngồi ngoan an toàn cho mình ngoài, ngồi ngoan hiện tốt luật lệ giao trên ghế và thắt dây và mọi người trên ghế và thắt dây thông. an toàn để bảo vệ an toàn để bảo vệ an toàn cho mình an toàn cho mình và mọi người. và mọi người. (MT7) - Giáo dục trẻ khi đi chơi công viên không được hái hoa, bẻ cành, biết bỏ rác vào sọt, giữ cho môi trường
- xanh, sạch. - Giáo dục trẻ khi đi chơi công viên, vườn hoa không đi một mình tránh bị bắt cóc và xâm hại thân thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác - Cô đến sớm học, xếp ghế - Cô đến sớm - Cô dạy trẻ làm vệ sinh phòng cho trẻ ngồi. làm vệ sinh phòng chào cô, chào ba học, xếp ghế cho - Đón trẻ tận tay học, xếp ghế cho mẹ, đón trẻ tận tay trẻ ngồi. phụ huynh. Nhắc trẻ ngồi. phụ huynh - Cô ân cần nhẹ trẻ chào ba, mẹ cô - Đón trẻ tận tay - Dạy trẻ cất đồ nhàng đón trẻ vào giáo phụ huynh. Nhắc dùng cá nhân vào lớp học, đón trẻ tận - Cô nhắc trẻ cất đồ trẻ chào ba, mẹ cô nơi quy định. tay phụ huynh dùng cá nhân vào giáo - Cho trẻ chơi vơi Nhắc trẻ chào ba nơi quy định, cô ân - Cô nhắc trẻ cất đồ đồ chơi theo ý T3 mẹ, cô giáo. Dạy cần nhẹ nhàng đón dùng cá nhân vào thích. Nhắc trẻ chơi trẻ cất đồ dùng cá trẻ vào lớp học. nơi quy định, cô ân xong biết cất đồ nhân gọn gàng, - Trao đổi cùng phụ cần nhẹ nhàng đón chơi gọn gàng. Dạy ngăn nắp, đúng nơi huynh về tình hình trẻ vào lớp học. trẻ biết bỏ rác vào quy định học tập sức khỏe - Trao đổi cùng phụ sọt. - Trao đổi cùng phụ của trẻ huynh về tình hình - Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình - Cho trẻ chơi vơi học tập sức khỏe huynh về tình hình học tập sức khỏe đồ chơi theo ý của trẻ học tập sức khỏe của trẻ thích. Nhắc trẻ chơi - Cho trẻ chơi vơi của trẻ - Cùng trẻ quan sát xong biết cất đồ đồ chơi theo ý - Cho trẻ quan sát một số dụng cụ chơi gọn gàng. thích. Nhắc trẻ chơi các loại hoa. Trò nghề y. Giáo dục Nhắc trẻ biết bỏ rác xong biết cất đồ chuyện với trẻ về
- trẻ khi đi khám vào sọt. chơi gọn gàng. màu sắc của một số bệnh không chạy - Cho trẻ quan sát Nhắc trẻ biết bỏ rác loại hoa. nhảy, la hét, nghịch các loại hoa vào sọt. - Giáo dục trẻ khi phá đồ dụng, dụng - Trò chuyện cùng - Trò chuyện quan đến lớp hoặc đi cụ nơi khám trẻ về tên gọi, đặc sát trang phục của chơi cùng người bệnh, ngồi ghế chờ điểm, ích lợi của chú bộ đội. Giáo thân phải đội mũ đến lượt bác sĩ gọi hoa.. dục trẻ chăm bảo hiểm khi ngồi tên mới được vào - Giáo dục trẻ khi ngoan, học giỏi mai trên xe máy, ngồi khám. đến lớp hoặc đi sau lớn lên trở ngoan, không đùa, - Giáo dục trẻ yêu chơi cùng người thành chú bộ đội. nghịch. Khi ngồi thương và kính thân phải đội mũ - Giáo dục trẻ khi trên xe ô tô không trọng cô y tá, bác sĩ bảo hiểm khi ngồi đến lớp hoặc đi thò đàu, thò tay ra đã khám, chữa cho trên xe máy, ngồi chơi cùng người ngoài, ngồi ngoan bệnh nhân mau ngoan, không đùa, thân phải đội mũ trên ghế và thắt dây khỏi bệnh, hết lòng nghịch. Khi ngồi bảo hiểm khi ngồi an toàn để bảo vệ vì bệnh nhân. trên xe ô tô không trên xe máy, ngồi an toàn cho mình - Giáo dục trẻ thò đàu, thò tay ra ngoan, không đùa, và mọi người. không xả rác ra lớp, ngoài, ngồi ngoan nghịch. Khi ngồi - Giáo dục trẻ khi biết nhặt rác bỏ vào trên ghế và thắt dây trên xe ô tô không đi chơi công viên sọt, biết giữ vệ sinh an toàn để bảo vệ thò đàu, thò tay ra không được hái nơi công cộng. an toàn cho mình ngoài, ngồi ngoan hoa, bẻ cành, biết Giáo dục trẻ không và mọi người. trên ghế và thắt dây bỏ rác vào sọt, giữ đi theo người lạ, an toàn để bảo vệ cho môi trường tránh bị bắt cóc và an toàn cho mình xanh, sạch. xâm hại thân thể. và mọi người - Giáo dục trẻ khi Giáo dục trẻ biết (MT39) đi chơi công viên, bảo vệ môi trường vườn hoa không đi xung quanh, bảo vệ một mình tránh bị và sử dụng năng bắt cóc và xâm hại lượng tiết kiệm, thân thể
- chấp hành, thực hiện tốt luật lệ giao thông. (MT40) Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác - Cô dạy trẻ học, xếp ghế - Cô đến sớm - Cô đến sớm chào cô, chào ba cho trẻ ngồi. làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng mẹ, đón trẻ tận tay - Đón trẻ tận tay học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho phụ huynh phụ huynh. Nhắc trẻ ngồi. trẻ ngồi. - Cho trẻ vào lớp trẻ chào ba, mẹ cô - Đón trẻ tận tay - Cô ân cần nhẹ học chơi với đồ giáo phụ huynh. Nhắc nhàng đón trẻ vào chơi, theo ý thích. - Cô nhắc trẻ cất đồ trẻ chào ba, mẹ cô lớp học. Nhắc trẻ - Trao đổi cùng phụ dùng cá nhân vào giáo chào ba mẹ, cô giáo huynh về tình hình nơi quy định, cô ân - Cô nhắc trẻ cất đồ - Trao đổi cùng phụ học tập sức khỏe cần nhẹ nhàng đón dùng cá nhân vào huynh về tình hình của trẻ trẻ vào lớp học. nơi quy định, cô ân học tập sức khỏe T4 - Cùng trẻ quan sát - Trao đổi cùng phụ cần nhẹ nhàng đón của trẻ trang phục của cô y huynh về tình hình trẻ vào lớp học. Cho trẻ chơi vơi đồ tá, bác sĩ. học tập sức khỏe - Trao đổi cùng phụ chơi theo ý thích. - Giáo dục trẻ yêu của trẻ huynh về tình hình Nhắc trẻ chơi xong thương và kính - Cho trẻ chơi vơi học tập sức khỏe biết cất đồ chơi gọn trọng cô y tá, bác đồ chơi theo ý của trẻ gàng. Dạy trẻ biết sĩ. thích. Nhắc trẻ chơi - Cho trẻ chơi vơi bỏ rác vào sọt. - Giáo dục trẻ xong biết cất đồ đồ chơi theo ý - Cho trẻ xem tranh không xả rác ra lớp, chơi gọn gàng. thích. Nhắc trẻ chơi thơ: “Hoa nở” biết nhặt rác bỏ vào Nhắc trẻ biết bỏ rác xong biết cất đồ - Cho trẻ đọc thơ. sọt, biết giữ vệ sinh vào sọt. chơi gọn gàng. Giáo dục trẻ không nơi công cộng. - Cho trẻ quan sát Nhắc trẻ biết bỏ rác hái hoa. Giáo dục trẻ không các loại hoa vào sọt. - Giáo dục trẻ khi đi theo người lạ, - Trò chuyện cùng - Trò chuyện cùng đến lớp hoặc đi
- tránh bị bắt cóc và trẻ về tên gọi, đặc trẻ về công việc của chơi cùng người xâm hại thân thể. điểm, ích lợi của chú bộ đội. Cho trẻ thân phải đội mũ Giáo dục trẻ biết hoa.. xem hình ảnh chú bảo hiểm khi ngồi bảo vệ môi trường - Giáo dục trẻ khi bộ đội hành quân trên xe máy, ngồi xung quanh, bảo vệ đến lớp hoặc đi trong mưa. Giáo ngoan, không đùa, và sử dụng năng chơi cùng người dục trẻ biết yêu nghịch. Khi ngồi lượng tiết kiệm, thân phải đội mũ thương và kính trên xe ô tô không chấp hành, thực bảo hiểm khi ngồi trọng chú bộ đội thò đàu, thò tay ra hiện tốt luật lệ giao trên xe máy, ngồi - Giáo dục trẻ khi ngoài, ngồi ngoan thông. ngoan, không đùa, đến lớp hoặc đi trên ghế và thắt dây nghịch. Khi ngồi chơi cùng người an toàn để bảo vệ trên xe ô tô không thân phải đội mũ an toàn cho mình thò đàu, thò tay ra bảo hiểm khi ngồi và mọi người. ngoài, ngồi ngoan trên xe máy, ngồi - Giáo dục trẻ khi trên ghế và thắt dây ngoan, không đùa, đi chơi công viên an toàn để bảo vệ nghịch. Khi ngồi không được hái an toàn cho mình trên xe ô tô không hoa, bẻ cành, biết và mọi người. thò đàu, thò tay ra bỏ rác vào sọt, giữ ngoài, ngồi ngoan cho môi trường trên ghế và thắt dây xanh, sạch. an toàn để bảo vệ - Giáo dục trẻ khi an toàn cho mình đi chơi công viên, và mọi người vườn hoa không đi một mình tránh bị bắt cóc và xâm hại thân thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác T5 - Cô đến sớm học, xếp ghế - Cô đến sớm - Cô đến sớm làm vệ sinh phòng cho trẻ ngồi. làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng
- học, xếp ghế cho - Đón trẻ tận tay học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho trẻ ngồi. phụ huynh. Nhắc trẻ ngồi. trẻ ngồi. - Đón trẻ tận tay trẻ chào ba, mẹ cô - Đón trẻ tận tay - Dạy trẻ cất đồ phụ huynh giáo phụ huynh. Nhắc dùng đúng nơi quy - Cô ân cần nhẹ - Cô nhắc trẻ cất đồ trẻ chào ba, mẹ cô định. Nhắc trẻ chào nhàng đón trẻ vào dùng cá nhân vào giáo ba mẹ, cô giáo lớp học. nơi quy định, cô ân - Cô nhắc trẻ cất đồ - Cô ân cần nhẹ - Trao đổi cùng phụ cần nhẹ nhàng đón dùng cá nhân vào nhàng đón trẻ vào huynh về tình hình trẻ vào lớp học. nơi quy định, cô ân lớp học. học tập sức khỏe - Trao đổi cùng phụ cần nhẹ nhàng đón - Trao đổi cùng phụ của trẻ huynh về tình hình trẻ vào lớp học. huynh về tình hình - Cùng trẻ quan sát học tập sức khỏe - Trao đổi cùng phụ học tập sức khỏe và trò chuyện về của trẻ huynh về tình hình của trẻ khoa Nhi là khoa - Cho trẻ chơi vơi học tập sức khỏe Cho trẻ chơi vơi đồ khám bệnh cho các đồ chơi theo ý của trẻ chơi theo ý thích. bé. Giáo dục trẻ khi thích. Nhắc trẻ chơi - Cho trẻ chơi vơi Nhắc trẻ chơi xong vào khoa Nhi xong biết cất đồ đồ chơi theo ý biết cất đồ chơi gọn không khóc nhè, chơi gọn gàng. thích. Nhắc trẻ chơi gàng. Dạy trẻ biết không nghịch phá, Nhắc trẻ biết bỏ rác xong biết cất đồ bỏ rác vào sọt. biết nghe lời cô y tá vào sọt. chơi gọn gàng. - Cho trẻ xem tranh và bác sĩ. - Cho trẻ quan sát Nhắc trẻ biết bỏ rác bạn đang chăm sóc - Giáo dục trẻ yêu các loại hoa vào sọt. hoa. Giáo dục trẻ thương và kính - Trò chuyện cùng - Trò chuyện cùng hàng ngày chăm trọng cô y tá, bác trẻ về tên gọi, đặc trẻ về công việc của sóc hoa và bảo vệ sĩ. điểm, ích lợi của chú bộ đội hoa. - Giáo dục trẻ hoa.. - Giáo dục trẻ khi - Giáo dục trẻ khi không xả rác ra lớp, - Giáo dục trẻ khi đến lớp hoặc đi đến lớp hoặc đi biết nhặt rác bỏ vào đến lớp hoặc đi chơi cùng người chơi cùng người sọt, biết giữ vệ sinh chơi cùng người thân phải đội mũ thân phải đội mũ nơi công cộng. thân phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi bảo hiểm khi ngồi
- Giáo dục trẻ không bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, ngồi trên xe máy, ngồi đi theo người lạ, trên xe máy, ngồi ngoan, không đùa, ngoan, không đùa, tránh bị bắt cóc và ngoan, không đùa, nghịch. Khi ngồi nghịch. Khi ngồi xâm hại thân thể. nghịch. Khi ngồi trên xe ô tô không trên xe ô tô không Giáo dục trẻ biết trên xe ô tô không thò đàu, thò tay ra thò đàu, thò tay ra bảo vệ môi trường thò đàu, thò tay ra ngoài, ngồi ngoan ngoài, ngồi ngoan xung quanh, bảo vệ ngoài, ngồi ngoan trên ghế và thắt dây trên ghế và thắt dây và sử dụng năng trên ghế và thắt dây an toàn để bảo vệ an toàn để bảo vệ lượng tiết kiệm, an toàn để bảo vệ an toàn cho mình an toàn cho mình chấp hành, thực an toàn cho mình và mọi người và mọi người. hiện tốt luật lệ giao và mọi người. - Giáo dục trẻ khi thông. đi chơi công viên không được hái hoa, bẻ cành, biết bỏ rác vào sọt, giữ cho môi trường xanh, sạch. - Giáo dục trẻ khi đi chơi công viên, vườn hoa không đi một mình tránh bị bắt cóc và xâm hại thân thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác - Cô đến sớm học, xếp ghế - Cô đến sớm - Cô đến sớm T6 làm vệ sinh phòng cho trẻ ngồi. làm vệ sinh phòng làm vệ sinh phòng học, xếp ghế cho - Đón trẻ tận tay học, xếp ghế cho học, xếp ghế cho trẻ ngồi. phụ huynh. Nhắc trẻ ngồi. trẻ ngồi. - Đón trẻ tận tay trẻ chào ba, mẹ cô - Đón trẻ tận tay - Dạy trẻ cất đồ
- phụ huynh. Nhắc giáo phụ huynh. Nhắc dùng đúng nơi quy trẻ chào ba mẹ, cô - Cô nhắc trẻ cất đồ trẻ chào ba, mẹ cô định. Nhắc trẻ chào giáo dùng cá nhân vào giáo ba mẹ, cô giáo - Cô ân cần nhẹ nơi quy định, cô ân - Cô nhắc trẻ cất đồ - Cô ân cần nhẹ nhàng đón trẻ vào cần nhẹ nhàng đón dùng cá nhân vào nhàng đón trẻ vào lớp học. trẻ vào lớp học. nơi quy định, cô ân lớp học. - Cùng trẻ quan sát - Trao đổi cùng phụ cần nhẹ nhàng đón - Trao đổi cùng phụ bệnh viện đa khoa. huynh về tình hình trẻ vào lớp học. huynh về tình hình Giáo dục trẻ khi đi học tập sức khỏe - Trao đổi cùng phụ học tập sức khỏe đến bệnh viện của trẻ huynh về tình hình của trẻ khám bệnh thì đi - Cho trẻ chơi vơi học tập sức khỏe Cho trẻ chơi vơi đồ nhẹ, nói khẽ không đồ chơi theo ý của trẻ chơi theo ý thích. làm ảnh hưởng đến thích. Nhắc trẻ chơi - Cho trẻ chơi vơi Nhắc trẻ chơi xong người bệnh. Lấy số xong biết cất đồ đồ chơi theo ý biết cất đồ chơi gọn thứ tự ngồi ghế chờ chơi gọn gàng. thích. Nhắc trẻ chơi gàng. Dạy trẻ biết đến lượt khám và Nhắc trẻ biết bỏ rác xong biết cất đồ bỏ rác vào sọt. tuân thủ theo sự chỉ vào sọt. chơi gọn gàng. - Cho trẻ quan sát dẫn của bác sĩ. - Cho trẻ quan sát Nhắc trẻ biết bỏ rác tranh vẽ vườn hoa. Giáo dục trẻ yêu các loại hoa vào sọt. Giáo dục trẻ khi đi thương và kính - Trò chuyện cùng - Trò chuyện cùng chơi trong công trọng cô y tá, bác trẻ về tên gọi, đặc trẻ về công việc của viên, vườn hoa sĩ. điểm, ích lợi của chú bộ đội không hái hoa, bẻ - Giáo dục trẻ hoa.. - Giáo dục trẻ khi cành. không xả rác ra lớp, - Giáo dục trẻ khi đến lớp hoặc đi - Giáo dục trẻ khi biết nhặt rác bỏ vào đến lớp hoặc đi chơi cùng người đến lớp hoặc đi sọt, biết giữ vệ sinh chơi cùng người thân phải đội mũ chơi cùng người nơi công cộng. thân phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi thân phải đội mũ Giáo dục trẻ không bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, ngồi bảo hiểm khi ngồi đi theo người lạ, trên xe máy, ngồi ngoan, không đùa, trên xe máy, ngồi tránh bị bắt cóc và ngoan, không đùa, nghịch. Khi ngồi ngoan, không đùa,
- xâm hại thân thể. nghịch. Khi ngồi trên xe ô tô không nghịch. Khi ngồi Giáo dục trẻ biết trên xe ô tô không thò đàu, thò tay ra trên xe ô tô không bảo vệ môi trường thò đàu, thò tay ra ngoài, ngồi ngoan thò đàu, thò tay ra xung quanh, bảo vệ ngoài, ngồi ngoan trên ghế và thắt dây ngoài, ngồi ngoan và sử dụng năng trên ghế và thắt dây an toàn để bảo vệ trên ghế và thắt dây lượng tiết kiệm, an toàn để bảo vệ an toàn cho mình an toàn để bảo vệ chấp hành, thực an toàn cho mình và mọi người an toàn cho mình hiện tốt luật lệ giao và mọi người. và mọi người. thông. - Giáo dục trẻ khi đi chơi công viên không được hái hoa, bẻ cành, biết bỏ rác vào sọt, giữ cho môi trường xanh, sạch. - Giáo dục trẻ khi đi chơi công viên, vườn hoa không đi một mình tránh bị bắt cóc và xâm hại thân thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động MT1 khác: khác: khác: khác: Tập bài “ Tập bài “ Tập bài “ Tập bài “ Nhong nhong Nhong nhong Nhong nhong Nhong nhong Thể dục sáng nhong” nhong” nhong” nhong” * Khởi động: * Khởi động: * Khởi động: * Khởi động: - Cho trẻ đi chạy - Cho trẻ đi chạy - Cho trẻ đi chạy - Cho trẻ đi chạy vòng tròn các kiểu: vòng tròn các kiểu: vòng tròn các kiểu: vòng tròn các kiểu: gót chân, mu bàn gót chân, mu bàn gót chân, mu bàn gót chân, mu bàn
- chân, má bàn chân chân, má bàn chân chân, má bàn chân chân, má bàn chân theo nhạc sau đó về theo nhạc sau đó về theo nhạc sau đó về theo nhạc sau đó về 3 đội hình vòng 3 đội hình vòng 3 đội hình vòng 3 đội hình vòng tròn. tròn. tròn. tròn. +Nhạc: “walking in +Nhạc: “walking in +Nhạc: “walking in +Nhạc: “walking in the sun ” hai tay the sun ” hai tay the sun ” hai tay the sun ” hai tay đan vào nhau cuộn đan vào nhau cuộn đan vào nhau cuộn đan vào nhau cuộn cổ tay kết hợp nhún cổ tay kết hợp nhún cổ tay kết hợp nhún cổ tay kết hợp nhún chân. chân. chân. chân. + Động tác 1; hai + Động tác 1; hai + Động tác 1; hai + Động tác 1; hai tay đưa lên vai các tay đưa lên vai các tay đưa lên vai các tay đưa lên vai các ngón tay chạm vào ngón tay chạm vào ngón tay chạm vào ngón tay chạm vào vai và xoay đều, vai và xoay đều, vai và xoay đều, vai và xoay đều, chân nhún. chân nhún. chân nhún. chân nhún. +Động tác 2; hai +Động tác 2; hai +Động tác 2; hai +Động tác 2; hai tay dang ngang tay dang ngang tay dang ngang tay dang ngang cuộn cổ tay vào cuộn cổ tay vào cuộn cổ tay vào cuộn cổ tay vào trong và ngược lại, trong và ngược lại, trong và ngược lại, trong và ngược lại, kết hợp nhún chân. kết hợp nhún chân. kết hợp nhún chân. kết hợp nhún chân. + Động tác 3; Tay + Động tác 3; Tay + Động tác 3; Tay + Động tác 3; Tay cao, tay thấp lắc cao, tay thấp lắc cao, tay thấp lắc cao, tay thấp lắc sang trái, sang phải. sang trái, sang phải. sang trái, sang phải. sang trái, sang phải. *Trọng động: Tập *Trọng động: Tập * Trọng động: Tập * Trọng động: Tập kết hợp bài: “ kết hợp bài: “ kết hợp bài: “ kết hợp bài: “ Nhong nhong Nhong nhong Nhong nhong Nhong nhong nhong” nhong” nhong” nhong” * Nhạc Lần 1: * Nhạc Lần 1: * Nhạc Lần 1: * Nhạc Lần 1: “Nhong “Nhong “Nhong “Nhong nhong ..tiếng nhong ..tiếng nhong ..tiếng nhong ..tiếng cười” cười” cười” cười”
- Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông múa đưa lên cao múa đưa lên cao múa đưa lên cao múa đưa lên cao làm động tác thở hít làm động tác thở hít làm động tác thở hít làm động tác thở hít vào, thở ra. vào, thở ra. vào, thở ra. vào, thở ra. + “Nhong + “Nhong + “Nhong + “Nhong nhong .ngã lăn nhong .ngã lăn nhong .ngã lăn nhong .ngã lăn đùng” đùng” đùng” đùng” Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông múa đưa ra phía múa đưa ra phía múa đưa ra phía múa đưa ra phía trước. trước. trước. trước. “ Vui thât vui “ Vui thât vui “ Vui thât vui “ Vui thât vui nhong nhong” nhong nhong” nhong nhong” nhong nhong” Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông múa nghiêng người múa nghiêng người múa nghiêng người múa nghiêng người sang hai bên.. sang hai bên.. sang hai bên.. sang hai bên.. * Nhạc Lần 2: “Lọc * Nhạc Lần 2: “Lọc * Nhạc Lần 2: “Lọc * Nhạc Lần 2: “Lọc cà lọc ..nhong cà lọc ..nhong cà lọc ..nhong cà lọc ..nhong nhong” nhong” nhong” nhong” Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông Hai tay cầm bông múa ngồi xuống, múa ngồi xuống, múa ngồi xuống, múa ngồi xuống, đứng lên. đứng lên. đứng lên. đứng lên. + Lọc cà + Lọc cà + Lọc cà + Lọc cà lọc .nhong lọc .nhong lọc .nhong lọc .nhong nhong” Tay đưa lên nhong” Tay đưa lên nhong” Tay đưa lên nhong” Tay đưa lên cao chậm nhau cao chậm nhau cao chậm nhau cao chậm nhau đồng thời nhảy bật đồng thời nhảy bật đồng thời nhảy bật đồng thời nhảy bật tách chân, chụm tách chân, chụm tách chân, chụm tách chân, chụm chân và kết thúc chân và kết thúc chân và kết thúc chân và kết thúc đưa 2 tay lên cao đưa 2 tay lên cao đưa 2 tay lên cao đưa 2 tay lên cao vẫy nhẹ. vẫy nhẹ. vẫy nhẹ. vẫy nhẹ.
- * Hồi tĩnh: Tập các * Hồi tĩnh: Tập các *Hồi tĩnh: Tập các *Hồi tĩnh: Tập các động tác nhẹ nhàng động tác nhẹ nhàng động tác nhẹ nhàng động tác nhẹ nhàng kết hợp bài “ Itsy kết hợp bài “ Itsy kết hợp bài “ Itsy kết hợp bài “ Itsy bitsy spider”. bitsy spider”. bitsy spider”. bitsy spider”. (MT1) (MT1) (MT1) (MT1) Nhận biết Nhận biết Hoạt động Nhận biết tập nói tập nói nhận biết tập nói T2 BÉ YÊU CÔ Bé với củ cà BIẾT ƠN BÉ YÊU Y TÁ VÀ BÁC SĨ rốt (MT19) CHÚ BỘ ĐỘI HOA CÚC (MT19) (MT17) (MT24) Vận động Vận động Âm nhạc Hoạt động BÒ BẰNG TUNG Dạy hát “ĐI tạo hình T3 BÀN TAY VÀ BÓNG BẰNG HAI MỘT HAI” BÔNG HOA CẲNG CHÂN TAY (MT3) (MT51) KHOE SẮC MT17, (MT4) (MT52) MT4, MT52, Hoạt động Hoạt động Làm quen Âm nhạc MT36, Chơi tạo hình nhận biết văn học NHỮNG MT51, - tập có MÀU ÁO Nhận biết CHÚ BỘ BÔNG HOA ĐẸP MT19, MT3, T4 chủ định NGHỀ Y (MT52) một và nhiều ĐÔI HÀNH QUÂN (MT51) MT31, (MT31) TRONG MƯA MT35, (THƠ) (MT37) MT24, Làm quen Làm quen Vận động Làm quen MT37, MT2 văn học văn học BẬT XA văn học T5 THƠ: ÔNG PTNN: BẰNG HAI CHÂN TRĂM HOA BÁC SĨ (MT36) Chuyện cây rau của (MT3) ĐUA NỞ (MT37) Thỏ Út (MT35) Âm nhạc Hoạt động Steam Vận động BÉ CẦN tạo hình BÉ LÀM ĐI KIỄNG T6 BÁC SĨ (MT51) Tô màu vườn THIỆP TẶNG CHÂN (MT2) rau (MT52)
- CHÚ BỘ ĐỘI (MT52) Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác Trước khi ra * Trò chuyện * Quan sát Tập trung trẻ sân cô nhắc nhở trẻ trước khi ra sân trang phục chú bộ lại và cho hát ổn đội mũ khi ra nắng; -Giới thiệu buổi đội định. đi giày dép; mặc hoạt động - Cho trẻ hát bài - Cô giới thiệu với quần áo ấm khi trời + Trò chuyện về củ “Cháu thương chú trẻ về nội dung buổi lạnh cà rốt bộ đội”đi ra ngoài đi dạo. Tập trung trẻ lại và +Trò chơi: dung quan sát. Cô nhắc nhở trẻ khi cho hát ổn định. dăng dung dẻ - Các con vừa hát ra sân đội mũ khi - Cô giới thiệu với +Chơi tư do: Đồ bài hát nói về nghề trời nắng, đi giày trẻ về nội dung buổi chơi sân trường gì? dép, mặc quần dài, đi dạo. * Ra sân - Công việc của chú áo khoác khi trời Chơi Buổi hoạt động - Hát và hướng dẫn bộ đội là gì? lạnh MT12, T2 ngoài trời ngoài trời hôm nay trẻ ra sân, cô đưa - Các bạn quan sát Buổi hoạt động MT34 cô sẽ cho các con: trẻ đi dạo quanh xem cô có gì đây? ngoài trời hôm nay + Trò chuyện về sân, sau đó dẫn trẻ - Các bạn nhận xét cô sẽ cho các con: công việc của y tá về nơi trò chuyện xem trang phục của + Quan sát hoa và bác sĩ * Củ cà rốt dễ chú bộ đội Hướng Dương. + TCVĐ: Ai nhanh thương - Cái áo có đặc + TCVĐ: Cắm hoa hơn - Cho trẻ Hát “ bầu điểm gì? Có mầu vào bình +TCDG: Rồng rắn và bí” gì? +TCDG: Dung + Chơi tự do. - Trò chuyện về bài - Cái quần có đặc dăng dung dẻ * Trò chuyện về hát điểm gì? Có mầu + Chơi tự do. công việc của y tá - Dùng câu đố về gì? *Quan sát hoa và bác sĩ củ cà rốt - Cái mũ các chú Hướng Dướng. Cô và trẻ cùng đọc - Củ cà rốt có dùng để làm gì? Cô tập trung trẻ ra bài thơ: “ Làm bác những đặc điểm gì - Mũ có những đặc sân cho trẻ đi dạo
- sĩ” nào? điểm gì? quanh sân trường, - Cô hỏi trẻ qua nội - Củ cà rốt có màu - Trên mũ có hình đến bên cây hoa dung bài thơ gì?, Củ cà rốt có gì đây? hồng cho trẻ quan - Các con vừa đọc dạng như thế nào? - Đây là trang phục sát và nói tự do bài thơ gì? - Đúng rồi đấy c/c, của chú bộ đội gì? theo suy nghĩ của - Bài thơ nói về ai? củ cà rốt có màu - Giáo dục trẻ: Biết trẻ. - Khi bị bệnh các cam, có dạng dài, yêu quý kính trọng Hỏi trẻ về đặc điểm con phải đến đâu để có 1 đầu nhọn và các chú bội đội vì của cây hoa Hướng khám bệnh? nhỏ, một đầu to các chú có nhiệm Dương (Thân, lá, - Ai là người khám tròn, có cuống. vụ bảo vệ tổ quốc hoa...) cô cho nhiều bệnh cho các con? - Củ cà rốt để chế để cô và các con có trẻ nói - Ai cấp thuốc và biến những món ăn một cuộc sống yên - Giáo dục trẻ chăm sóc các con? gì ? ( trẻ trả lời ..) bình như ngày hôm không ngắt lá, bẻ - Vậy các con phải C/c biết không, củ nay. Và để tỏ lòng cành, hái hoa để như thế nào khi đi cà rốt được dùng để biết ơn các chú bộ cho hoa nở đẹp. khám bệnh? chế biến nhiều món đội các con phải *TCVĐ: Cắm hoa Giáo dục trẻ biết ăn rất ngon như cà học thật giỏi sau vào bình yêu thương, kính ri, xào, trộn, .. và này lớn lên sẽ làm - Cô nói luật chơi, trọng và tỏ lòng làm thức uống rất nhiệm vụ như các cách chơi biết ơn sâu sắc đối bổ dưỡng nữa đấy. chú bộ đội . - Cô hướng dẫn trẻ với các y tá, bác sĩ. Củ cà rốt chứa rất Trò chơi vận động : chơi Giáo dục trẻ khi nhiều vitamin rất Tung bóng * TCDG: Dung đến bệnh viện cần thiết cho cơ thể, - Cô giới thiệu tên dăng dung dẻ khám bệnh thì đi đặc biệt giúp cho da trò chơi. ( Trang 22 sách nhẹ, nói nhỏ, thực dẻ hồng hào, trắng - Nêu lại cách chơi tuyển tập bài hát, hiện theo yêu cầu mịn. Vì vậy c/c nên luật chơi. thơ ca, truyện , câu của bác sĩ, như vậy thường xuyên ăn cà - Tổ chức cho trẻ đố) mới xứng đáng là rốt nhé. chơi trẻ 3 - 4 lần. - Chơi nhặt lá, tưới cháu ngoan của Bác * Vui chơi cùng bé (Cô quan sát, động cây, vẽ hoa bằng lá Hồ. -TC:dung dăng viên trẻ chơi.)
- * TCVĐ: Ai nhanh dung dẻ - Hỏi trẻ tên trò cây trên sân trường. hơn - Cô giới thiệu luật chơi. Đồ chơi sân trường. Cô giới thiệu tên chơi và cách chơi ( - Nhận xét trẻ chơi. trò chơi , cách chơi Trang 60 sách thơ Chơi tự do: Cô giới , luật chơi và cho truyện 3-4 tuổi) thiêu các nhóm trẻ chơi -Cháu chơi 2-3 lần. chơi - Luật chơi: trẻ chỉ - TCDG: Nu na nu - Trẻ tự do chọn chạy về ghế khi có nống nhóm hiệu lệnh của cô - CÁCH CHƠI: * - Cô bao quát theo - Cách chơi: Chọn Các bé ngồi cạnh dõi, nhắc nhở trẻ. một trẻ làm bác sĩ. nhau. Duỗi thẳng Cô báo sắp hết giờ 1 trẻ làm y tá. Trẻ chân và đọc bài vè - Trẻ vào lớp làm còn lại làm bệnh của trò chơi này. vệ sinh tay chân nhân. Mỗi một từ sẽ vỗ Ở phòng khám có vào một chân. Từ 10 cái ghế, trẻ đi cuối cùng của bài vòng quanh vừa đi vè rơi trúng vào vừa hát. Khi có chân nào chân đó hiệu lệnh khám được co lại. Chân bệnh trẻ nhanh cuối cùng không chân chạy về ghế. được co là chân Trẻ nào không có thua cuộc. ghế thì phải nhảy lò * Cháu chơi tự do, cò. cô bao quát lớp Tổ chức trẻ chơi 2- chơi 3 lần -Tổ chức cho trẻ * TCDG: Dung chơi tự do theo ý dăng dung dẻ thích. (Trang 21Tuyển tập -Trẻ chơi với cát trò chơi, bài hát, sỏi, lá cây
- thơ truyện cho trẻ - Nhận xét chung nhà trẻ) về buổi hoạt động. *Chơi tự do: Cho - Trẻ vào lớp vệ trẻ chơi xếp dụng sinh chân tay vào cụ nghề y như kéo, lớp ống nghe bằng lá cây, sợi dây. Cho trẻ chơi với xích đu, cầu trượt Cô bao quát, gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi Kết thúc buổi dạo chơi: Cô nhận xét, cho trẻ rửa tay chân và vào lớp. Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động khác khác khác khác Trước khi ra * Trò chuyện 1. Trước khi Tập trung trẻ sân cô nhắc nhở trẻ trước khi ra sân ra sân lại và cho hát ổn đội mũ khi ra nắng; -Giới thiệu buổi - Cô tập trung trẻ định. đi giày dép; mặc hoạt động lại giới thiệu nội - Cô giới thiệu với quần áo ấm khi trời + Trò chuyện về dung buổi dạo chơi. trẻ về nội dung buổi T3 lạnh một số loại rau - Dặn dò trẻ một số đi dạo. Tập trung trẻ lại và +Trò chơi: Nhảy nội qui khi ra sân. Buổi hoạt động cho hát ổn định. cóc 2. Khi ra sân ngoài trời hôm nay - Cô giới thiệu với +Chơi tư do: Đồ * Cho trẻ xem tranh cô sẽ cho các con: trẻ về nội dung buổi chơi sân trường ảnh về một số hoạt + Trò chuyện về đi dạo. * Ra sân động của các chú các loại hoa. Buổi hoạt động - Hát và hướng dẫn bộ đội như . + TCVĐ: Tung ngoài trời hôm nay trẻ ra sân, cô đưa - Chú bộ đội đang bóng
- cô sẽ cho các con: trẻ đi dạo quanh tập bắn súng, chú +TCDG: Chi chi + Quan sát một số sân, sau đó dẫn trẻ bộ đội đang tập đội chành chành dụng cụ nghề y. về nơi trò chuyện hình đội ngũ, chú + Chơi tự do. + TCVĐ: Tìm dụng * Bé thích rau nào bộ đang trồng rau * Trò chuyện về cụ nghề y - Cô đọc câu đố : tăng gia sản xuất. các loại hoa. +TCDG: Rồng rắn “ Tôi mọc trong - Trò chuyện với trẻ Cả lớp hát bài “ + Chơi tự do. vườn về nội dung tranh màu hoa” * Quan sát một số Tàu lá xanh xanh - Các con ơi các - C/c vừa hát bài đồ dụng cụ nghề y Tôi để nấu canh chú bộ đội làm rất hát gì ? Cho trẻ hát bài: Để xào, để luộc” nhiều công việc. - Trong bài hát “Tập làm bác sĩ” (Rau cải) Nhưng nhiệm vụ nhắc đến những - Các con vừa hát - Rau cải có đặc quan trọng nhất của màu hoa gì ? bài hát nói về ai? điểm gì? các chú bộ đội là gì - Cô đố c/c biết hoa - Bác sĩ làm những + Mẹ thường nấu các con biết không? gì có màu tím ? ( công việc gì? món nào cho con - Các chú làm Hoa cà, hoa lan - Khi khám bệnh ăn? nhiệm vụ canh giữ tím... ) bác sĩ dùng những - Ngoài rau cải ra đất trời và bảo vệ tổ - Kể tên những dụng cụ gì? còn có những loại quốc để các con bông hoa có màu - Cô đưa ra một số rau gì mà con biết? được sống trong vàng ? ( Hoa mai, dụng cụ nghề y và + Rau ngót có đặc hòa bình no ấm , hoa cúc... ) hỏi trẻ: điểm gì? được đến trường - Ngoài những loại - Đây là cái gì vậy + Lá rau ngót thế vui chơi học tập. Vì hoa vừa kể ra c/c các con? nào? Có màu gì? vậy mà các con còn biết nhừng hoa - Đúng rồi. Đây là + Ta ăn phần nào phải ngoan, học nào nữa ? cái ống nghe. của rau ngót? giỏi, để không phụ - Trẻ kể những loại - Ống nghe dùng để + Nấu món nào để công lao của các hoa mà trẻ biết. Cô làm gì? ăn? chú nhé. khái quát lại và giới Tương tự cô cho trẻ - Giáo dục trẻ: các - Giáo dục trẻ biết thiệu cho trẻ biết biết một số dụng cụ loại rau ăn lá có yêu thương và kính tên của một số loại nghề y như: xy nhiều vitaminC, ăn trọng các chú bộ hoa khác mà trẻ
- lanh, ống nghe. vào giúp cơ thể các đội chưa kể. nhiệt kế.... và nói con mát mẻ, khỏe * Tổ chức các trò - Giáo dục trẻ biết tên gọi, đặc điểm, mạnh, kháng được chơi chăm sóc và bảo vệ cách sử dụng của bệnh, da dẻ hồng - Cô giới thiệu trò hoa. các dụng cụ đó. hào. Vì thế các con chơi vận động: Thi * TCVĐ : Tung Giáo dục trẻ khi đi cần ăn nhiều loại xem tổ nào nhanh. bóng. khám bệnh không rau nhé! - Cách chơi: cho trẻ * Cách chơi: Cô chạy nhạy nhảy, la *Thi xem ai nhanh chia thành hai đội, chia lớp làm 2 hét, nghịch phá đồ - TCVĐ: TC “nhảy xếp thành hàng dọc nhóm, mỗi nhóm 1 dụng, dụng cụ cóc” và chạy nhanh lên quả bóng. Trẻ đứng nơi khám bệnh, Cô có 3 rổ rau. Bây gắn tranh lô tô về thành vòng tròn. ngồi ghế chờ đến giờ 3 đội của chúng đồ dùng của các Một trẻ cầm bóng lượt bác sĩ gọi tên ta sẽ lên thi nhặt chú bộ đội đội nào tung cho bạn. Bạn mới được vào rau ăn lá, lần lượt gắn được nhiều bắt xong lại tung khám. Giáo dục trẻ từng bạn lên, bạn trong vòng thời cho người khác đối khi đến bệnh viện đầu hàng nhảy cóc gian 2 phút là đội diện mình, đừng để khám bệnh thì đi đến rổ đựng rau đó thắng cuộc. rơi bóng. nhẹ, nói nhỏ, thực nhặt một loại rau ăn + Luật chơi: Đội * Luật chơi : Đội hiện theo yêu cầu lá ( mỗi bạn chỉ nào gắn được nhiều nào làm rơi bóng 2 của bác sĩ, như vậy được nhặt một loại) trong vòng thời lần thì đội đó thua mới xứng đáng là trong vòng một bản gian 2 phút là đội cuộc cháu ngoan của Bác nhạc đội nào nhặt đó thắng cuộc. *TCDG: “Chi chi Hồ. được nhiều nhất là -Tổ chức cho trẻ chành chành” - Giáo dục trẻ yêu đội đó sẽ thắng chơi: 2-3 lần. (Trang 21 sách thương và kính cuộc. * Chơi tự do: Tổ tuyển chọn trò chơi, trọng cô y tá, bác sĩ +Cho trẻ chơi- cô chức cho trẻ chơi tự bài hát, thơ, truyện, đã khám, chữa cho nhận xét kết quả do ngoài sân trường câu đố) bệnh nhân mau chơi + Phấn, sỏi, lá cây, * Chơi tự do: Chơi khỏi bệnh, hết lòng -Trò chơi dân gian: bóng, với các đồ theo ý thích vì bệnh nhân. “Lộn cầu vòng” chơi ngoài trời,vẽ
- *TCVĐ: Tìm dụng +Cô cho các con tự do trên sân. - kết thúc buổi dạo cụ nghề y chơi trò chơi “Lộn - Cô bao quát để chơi (MT12) Cách chơi: Cô cầu vồng” các con đảm an toàn cho trẻ chuẩn bị nhiều đồ thích không nè! trong khi chơi. dùng, đồ chơi trong +Cô giải thích cách 3. Kết thúc: Vệ sinh đó có dụng cụ nghề chơi. Cả lớp cùng vào lớp y. Cho trẻ đi tự do chơi và hát bài: “Tập * Cháu chơi tự do, làm bác sĩ”. Khi cô cô bao quát lớp nói: “Tìm dụng cụ chơi nghề y” thì tất cả -Tổ chức cho trẻ các con phải nhanh chơi tự do theo ý tay tìm cho cô một thích. dụng cụ của nghề y. - Trẻ chơi với cát Ai tìm không đúng sỏi, lá cây phải tìm lại cho - Nhận xét chung đúng. về buổi hoạt động. - Cô hướng dẫn trẻ - Trẻ vào lớp vệ cách chơi và cho trẻ sinh chân tay vào chơi. Cô động viên, lớp (MT34) khen trẻ kịp thời. *TCDG: Rồng rắn (Trang 30 sách tuyển chọn trò chơi, bài hát, thơ, truyện, câu đố. Cô cho trẻ chơi và bao quát trẻ. * Chơi tự do: Vẽ một số dụng cụ

