Giáo án Giải tích 11 nâng cao - Tiết 41: Ôn tập chương II

Nội dung tài liệu: Giáo án Giải tích 11 nâng cao - Tiết 41: Ôn tập chương II

1. Tuần : 16 Ngày sọan: Tiết : 41 Ngày dạy: Tờn Bài : ễN TẬP CHƯƠNG II A. Mục Tiờu 1)Về kiến thức: ễn lại cỏc kiến thức đó học như : hoỏn vị, chỉnh hợp, tổ hợp, quy tắc cộng xỏc suất, qui tắc nhõn xỏc suất, phương sai, kỡ vọng. 2)Về kỹ năng: Nắm vững phương phỏp giải cỏc loại bài tổ hợp, chỉnh hợp và xỏc suất 3)Tư duy, thỏi độ Thỏi độ tớch cực trong học tập, cú tư duy sỏng tạo và biết vận dụng phương phỏp đó học để giải cỏc bài tập nõng cao hơn. B. Chuẩn Bị Của Thầy Và Trũ 1)Chuẩn bị của giỏo viờn: - chuẩn bị giỏo ỏn, dụng cụ dạy học 2)Chuẩn bị của học sinh - chuẩn bị bài cũ, dụng cụ học tập C. Phương Phỏp Dạy Tạo tỡnh huống cú chủ ý, diễn giải dẫn đến kết qủa D. Tiến Trỡnh Bài Dạy: TIẾT1:ễN TẬP PHẦN TỔ HỢP Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Kiến thức cần ghi nhớ: Quy tắc cộng và quy tắc nhõn Hoạt động1: Pn = n(n-1)(n-2)(n-3).... n! Hệ thống húa cỏc kiến thức cơ H1: h/s đứng tại k A n = ; bản trong chương 2 trờn bảng chổ đọc lại cỏc (n - k)! phụ. cụng thức theo yờu n! k C n= ; cầu của giỏo viờn, k!(n - k)! phõn biệt sự khỏc n 0 n 0 1 n-1 1 k n-k k (a+b) =C na b +C na b +...+C na b +... nhau giữa cỏc cụng thức đú. Bài 1:Từ cỏc chữ số 0,1,2,3,4,5,6cú thể Hoạt động2: lập bao nhiờu số chẵn cú ba chữ số(khụng Gọi số cần tỡm là abc ;khi đú cú nhất thiết khỏc nhau) thể chọn a từ cỏc chữ số H2 : Đọc kĩ đề bài , {1,2,3,4,5,6}, hỡnh thành hướng chọn b từ {0,1,2,3,4,5,6}và c từ giải quyết bài cỏc số{0,2,4,6}.vậy theo quy tắc toỏn,a ,b và c cú thể nhõn ta cú 6.7.4=168 cach lập được chon trong một số thỏa món yờu cầu bài cỏc tập số nào ? toỏn. Bài 2 : Một cõu lạc bộ cú 25 thành viờn , a/ cú bao nhiờu cỏch chọn 4 thành viờn Hoạt động 3: H3: Tỡm hiểu yờu vào Ủy ban thường trực ? cầu bài toỏn, phõn b/ cú bao nhiờu cỏch chọn chủ tịch, phú 4 biệt sự khỏc nhau a) C 25 = 12650 chủ tịch và thủ quỷ ? giữa chỉnh hợp và 3 tổ hợp từ đú lựa b) A 25 =13800 chọn cỏch giải cho
2. Bài 3: Tỡm hệ số x8y9 trong khai triển của mỗi cõu. nhị thức (3x + 2y )17 . Hoạt động 4: Số hạng chứa x8y9 trong khai triển của (3x+2y)17 là H4 : Tỡm hiểu đề 9 8 9 C 17(3x) (2y) . bài và nờu cụng 8 9 8 8 9 Vậy hệ số của x y là C 173 2 . thức sử dụng để giải quyết bài toỏn, hs cần hiểu rừ hệ số của một số hạng là gỡ. E. Bổ sung ,rỳt kinh nghiệm và bài về nhà cỏc bài 62; 63 67trang 94 ; bài 68 trang 95