Giáo án Hình học 12 nâng cao - Tiết 42+43, Bài 2: Phương trình đường thẳng - Ngô Văn Công

doc 2 trang ThuyPT 17/12/2025 1160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 12 nâng cao - Tiết 42+43, Bài 2: Phương trình đường thẳng - Ngô Văn Công", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_12_nang_cao_tiet_4243_bai_2_phuong_trinh_du.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Hình học 12 nâng cao - Tiết 42+43, Bài 2: Phương trình đường thẳng - Ngô Văn Công

  1. Trường THPT Thống Nhất Giáo án Hình học 12 Nâng cao Tuần:35 Ngày soạn:10/03/2013 Tiết : 42+43 Ngày dạy: §2 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: • Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mp, đt , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau + Về kỹ năng: • Tính được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau + Về tư duy, thái độ: • Phát hiện ra công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đt, khoảng cách giữa hai đt chéo nhau . • Tích cực hoạt động xây dựng bài II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: - Giáo án,bảng phụ ,các phiếu học tập + Học sinh: - Học công thức tính diện tích hbh, thể tích hình hộp III/ Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp,nêu vấn dề,thuyết giảng và hoạt động nhóm IV/ Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các cách tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau đã học lớp 11 3. Bài mới: *Hoạt động 1: Tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG .Nêu nội dung bài toán 1 , vẽ 1 . Khoảng cách từ một điểm đến hình z một đường thẳng Bài toán 1: (sgk) Shbh = MoM ,u MoM ,u d(M,d) = u Shbh = MH. u MoM ,u Suy ra MH = u .Tính độ dài đoạn MH theo Ví dụ 1: Tính khoảng cách từ M(4;- MoM và MoH ? 3;2) đến đường thẳng d có pt : x 2 y 2 z .Chính xác nội dung và ghi *Lên bảng làm ví dụ 3 2 1 bảng .Hs khác NX *Gọi hs lên bảng tính GV: Ngô Văn Công1
  2. Trường THPT Thống Nhất Giáo án Hình học 12 Nâng cao .Cho hs # NX và chính xác nội dung *Hoạt động 2: Vận dụng HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG .Để xét vị trí tương đối của hai . Trả lời câu hỏi 2) Ví dụ đường thẳng ta tiến hành theo .Hs # nx Sơ đồ r uur uuuuur các bước nào ? é ù 1 ) êu,u' ú.MM ' ¹ 0 kl :chéo .Ghi bảng sơ đồ ë û r r uuuuur é ù 2 ) êu,vú.MM ' = 0 ë û r uur r é ù a ) êu,u' ú¹ 0 KL : cắt ë û r uur r é ù b) êu,u' ú= 0 ë û r uuuuur r é ù * êu,MM ' ú¹ 0 KL : song song ë û .Phiếu học tập 1 câu a nhóm .Thảo luận r uuuuur r 1,2 .Trình bày é ù * êu,MM ' ú= 0 KL: trùng Phiếu học tập 2 câu b nhóm 3,4 .NX ë û .Cho hs thảo luận Ví dụ1 : Xét vị trí tương đối giữa hai đt .Gọi lên bảng trình bày x 1 z 3 a) d: y 7 và .Chính xác bài giải của hs 2 4 x 3 y 1 z 2 d’: 6 2 1 b) d là giao tuyến của hai mp ......................... (α) : x + y = 0 và (β):2x- y + z - 15=0 .................................................. .Lên bảng giải ì Cho hs xung phong lên bảng .NX ï x = 1- t ï và d’ : í y = 2 + 2t .Gọi hs khác NX ï ï z = 3 .Chính xác bài giải của hs îï ............................................................. Ví dụ 2 : Trong Kg cho hai đt ì ì ï x = 1+ mt ï x = m - 2t ï ï d : í y = m + 2t d' : í y = mt m ï m ï ï z = 1- m - 3t ï z = 1- m + t îï îï 4. Củng cố toàn bài: • Cho học sinh tái hiện lại vế phải ở mục 1( Đk cần và đủ để hai đường thẳng cắt nhau,song song, trùng,chéo ) • Khi nào hai đường thẳng d và d’ vuông góc với nhau • Nêu cách khác xét vị trí tương đối của hai đường thẳng 5. Bài tập dặn dò: Làm các bài tập 28 , 29 ,30,31 sgk trang 103 *Chuẩn bị bài mới : + Công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mp +Công thức tính diện tích hình bình hành , hình hộp + Các cách xác định khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau GV: Ngô Văn Công2