Giáo án Hình học 12 - Tiết 1, Bài 1: Khái niệm về khối đa diện

Nội dung tài liệu: Giáo án Hình học 12 - Tiết 1, Bài 1: Khái niệm về khối đa diện

1. Ngô Văn Công Hình học 12 Tuần 1 Ngày soạn: 14/08/2012 Tiết 1 Ngày dạy: 17/08/2012 Chương I: KHỐI ĐA DIỆN Bài 1: KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết khái niệm khối lăng trụ, khối chóp, khối chóp cụt, khối đa diện. Biết khái niệm hai hình đa diện bằng nhau. Kĩ năng: Vẽ thành thạo các khối đa diện đơn giản. Biết cách phân chia và lắp ghép các khối đa diện đơn giản. Thái độ: Liên hệ được với nhiều vấn đề trong thực tế với khối đa diện. Phát huy tính độc lập, sáng tạo trong học tập. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập kiến thức đã học về hình học không gian ở lớp 11. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: H. Cho hình hộp ABCD.A B C D . Hãy xác định các mặt, các đỉnh, các cạnh của hình hộp? Đ. 6 mặt, 8 đỉnh, 12 cạnh. 3. Giảng bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm khối lăng trụ và khối chóp H1. Nhắc lại định nghĩa hình Đ1. Các nhóm thảo luận và I. KHỐI LĂNG TRỤ VÀ lăng trụ, hình chóp, hình chóp phát biểu. KHỐI CHÓP cụt? Khối lăng trụ (khối chóp, khối chóp cụt) là phần không gian được giới hạn bởi một hình lăng trụ (hình chóp, hình chóp cụt) kể cả hình lăng trụ (hình chóp, hình chóp cụt) ấy. Tên gọi và các thành phần: đỉnh, cạnh, mặt bên, được đặt tương ứng với hình tương ứng. H2. Nêu một số hình ảnh thực Đ2. Điểm trong – Điểm ngoài tế về hình lăng trụ, hình chóp, – HLT: hộp bánh, hình chóp cụt? – HC: kim tự tháp, – HCC: quả cân, Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm hình đa diện và khối đa diện GV cho HS quan sát một số Các nhóm thảo luận và trình II. KHÁI NIỆM VỀ HÌNH hình cụ thể và hướng dẫn rút ra bày. ĐA DIỆN VÀ KHỐI ĐA nhận xét. DIỆN 1. Khái niệm về hình đa diện GV cho HS nêu định nghĩa Hình đa diện là hình được tạo hình đa diện. bởi một số hữu hạn các đa giác 1
2. Hình học 12 Ngô Văn Công thoả mãn hai tính chất: a) Hai đa giác phân biệt chỉ có GV giới thiệu một số hình và HS quan sát và trả lời. thể: hoặc không có điểm cho HS nhận xét hình nào là – Hình đa diện: chung, hoặc chỉ có một đỉnh hình đa diện, không là hình đa chung, hoặc chỉ có một cạnh diện. chung. b) Mỗi cạnh của đa giác nào cũng là cạnh chung của đúng hai đa giác. – Không là hình đa diện: 2. Khái niệm về khối đa diện Khối đa diện là phần không gian được giới hạn bởi một hình đa diện, kể cả hình đa diện đó. Tên gọi và các thành phần: đỉnh, cạnh, mặt bên, được đặt tương ứng với hình đa diện tương ứng. Điểm trong – Điểm ngoài Miền trong – Miền ngoài GV hướng dẫn HS nhận xét. Mỗi hình đa diện chia các điểm còn lại của không gian thành hai miền không giao nhau là miền trong và miền ngoài của hình đa diện, trong đó chỉ có miền ngoài là chứa hoàn toàn một đường thẳng nào đấy. H1. Nêu một số vật thể thực tế Đ1. Viên kim cương, là những khối đa diện? Hoạt động 3: Củng cố Nhấn mạnh: – Khái niệm hình đa diện, khối đa diện. Câu hỏi: Cho VD về khối đa diện, không là khối đa diện? 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: Bài 1, 2 SGK. Đọc tiếp bài "Khái niệm về khối đa diện". 2